I Comparer les performances
a) Émettre une hypothèse sur l'appareil qui vous semble le mieux (rapport qualité/prix).
b) Quel est le modèle le plus performant du point de vue consommation mais aussi :
- Éfficacité de lavage et d'essorage pour le lave-linge
- Éfficacité de lavage et de séchage pour le lave-vaisselle
- Capacité en denrées fraîches et en denrées congelées pour le réfrigérateur
Pour répondre à cette question, tu dois réaliser et complèter un tableau avec le coût de consommation, prix de vente plus coût dû à l'électricité et à l'eau (pour le lave vaisselle et lave-linge) et avec les lettres d’efficacité (pour le réfrigérateur), à l’aide du tableur.
Vous réaliserez un histogramme empilé 2D reprenant : prix de vente et coût dû à l'électricité et à l'eau
c) Globalement quel est le modèle le plus performant ? Pourquoi ?
II Généraliser à d’autres objets techniques
a) Deux objets techniques remplissant la même fonction ont-ils les mêmes besoins en énergies ?
b) Quels sont les points à comparer avant d’acquérir un objet technique ?