Connaissances
Vous trouverez ici des fiches de connaissances publiés par les inspecteurs de l'académie de Bordeaux.
Sommaire
Cycle 3
Cycle 4
Cycle 3
matière, mouvement, énergie, information
-
Identifier différentes sources et connaitre quelques conversions d’énergie
- Les différentes énergie
- Comment économiser de l'énergie ?
- Nature des signaux
Identifier un signal et une information
matériaux et objets techniques
-
Identifier les principales évolutions du besoin et des objets
- Les évolutions (du besoin et technologiques)
- Le besoin, les fonctions d'usage et d'estime
- Les fonctions et solutions techniques
- représentation du fonctionnement
- comparaison de solutions techhniques
- Les matériaux
- La notion de contraintes
- Recherche d'idée (schémas, croquis)
- La modélisation du réel
- processus,planing,protocoles
- Les procédés de réalisation
- Le choix des matériaux
- Maquette et prototype
- Les vérifications et contrôle
- L'environnement numérique de travail (E.N.T. e-lyco)
- Le stockage de données
- Notions d'algorithme, les objets programmables
- Usage des moyens numériques
Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions
Identifier les principales familles de matériaux
Concevoir et produire tout ou partie d’un objet technique en équipe pour traduire une solution technologique répondant à un besoin
Repérer et comprendre la communication et la gestion de l'information
Cycle 4
Les objets et les systèmes techniques : leurs usages et leurs interactions à découvrir et à analyser
- Les éléments qui participent à l’évolution des besoins (invention, innovation, développement durable)
- La fonction technique, le principe technique
- La famille et la lignée d’OST
- Les contraintes sociétales
- Les grands types d’apprentissage des intelligences artificielles et leurs usages possibles (géolocalisation, identification, calcul, traduction, etc.)
- Les incidences sociétales, notamment l’étude du biais et de l’effet de l’usage d’une intelligence artificielle (IA).
- fichiers informatiques (fichier texte, fichier image, fichier dee
- Système d’information et stockage des données : extension et format de fichiers, droits d’écriture et de lecture sur les fichiers
- Système d’information et stockage des données : unité de quantité d’information : bit, octet et leurs multiples
- Système d’information et stockage des données : ordre de grandeur de la taille d’un fichier image, d’un fichier son, d’une vidéo
- Système d’information et stockage des données : incidences liées au stockage, au flux des données et aux réseaux d’information
- Cybersécurité : protection des données personnelles, traces numériques (témoins de connexion, géolocalisation), identification, authentification, respect de la propriété intellectuelle
- Cyberviolence : usurpation d’identité, usage détourné
- les interacteurs extérieurs : usagers, données, autres objets, éléments de l’environnement
- les modes de représentation : croquis, schéma, graphique, algorithme, modélisation
- les contraintes : prise en compte des exigences issues des normes ou d’un cahier des charges, labels et certifications
- L’ergonomie liée à l’usage
- les composantes d’une notice et d’une documentation technique et leur organisation
- l’indice énergétique et l’indice de réparabilité
- les impacts environnementaux (indicateurs : air, eau, sol et santé)
- les piliers du développement durable et les différentes étapes du cycle de vie d’un OST
- les critères de choix : la qualité, l’efficacité énergétique, la durabilité, la recyclabilité
- les critères de performance d’un OST (grandeurs mesurables : vitesse, autonomie énergétique)
Décrire les liens entre usages et évolutions technologiques des objets et des systèmes techniques
L’évolution des OST
Usages et impacts sociétaux du numérique
Décrire les interactions entre un objet ou un système technique, son environnement et les utilisateurs
L’OST dans son environnement
Caractériser et choisir un objet ou un système technique selon différents critères
Le choix d’un OST dans un contexte de développement durable
La performance d’un OST
Structure, fonctionnement, comportement : des objets et des systèmes techniques à comprendre
- les différentes formes d’énergie : électrique, cinétique, potentielle, thermique, lumineuse (rayonnement)
- les conversions d’énergie des constituants suivants : moteur électrique, lampe, radiateur, génératrice, vérin
- les fonctions des constituants suivants _ batterie, relais, interrupteur
- les mécanismes de transmission et de transformation de mouvements (engrenages, courroies, chaînes)
- les caractéristiques et les propriétés des principaux matériaux
- les caractéristiques des procédés de mise en forme disponibles dans le laboratoire
- les étapes du cycle de vie d’un OST : extraction, traitement, fabrication, assemblage, utilisation, fin de vie, transport
- l’incidence environnementale
- Les fonctions des constituants suivants : capteurs (température, présence, distance, etc.), microcontrôleur, composants d’une interface entre l’humain et la machine (IHM) : boutons, afficheurs, etc..
- Vocabulaire des données (numériques) : objet / descripteur / collection (liste) / type (mot/chaîne de caractères, nombre et booléen) / données structurées
- Représentation des données : le bit : élément minimum d’information, représentation par les symboles 0 et 1
- Représentation des données : représentation des booléens, des mots (code ASCII étendu), des nombres entiers naturels
- Traitement des données _ mise en forme et traitement de données (calculs, filtre, tri) dans un logiciel (tableur)
- un réseau local, le réseau mondial (Internet)
- le rôle d’un terminal, d’une carte réseau, des liaisons (filaires ou non filaires), d’un commutateur, d’un routeur, d’un serveur
- le rôle et la structure d’une adresse IP, des tables de routage
- le débit et les ordres de grandeur associés
- la fiabilité, la durabilité, l’indice de réparabilité
- Les règles usuelles de sécurité et de mise en œuvre des moyens de réalisation au sein d’un atelier de fabrication collaboratif
- la technologie et les caractéristiques des composants à remplacer : capteurs, actionneurs, composants, microcontrôleurs, générateurs
- les procédés d’obtention de pièce (ajout et enlèvement de matière), de mise en forme (pliage, thermoformage) et d’assemblage (fixe et démontable) (1)
- les moyens de production -découpe au laser- centre d’usinage- fabrication additive (imprimante 3D)
- les moyens de prototypage électronique : plaque d’essai, fils, composants électroniques, générateurs
- Les modes de sollicitation des matériaux (flexion, torsion)
- les conductibilités électrique et thermique, la disponibilité, la valorisation, le recyclage des matériaux.
- Algorithmique et programmation : instruction d’affectation, variable (type mot, nombre et booléen)
- Algorithmique et programmation : opérateurs arithmétiques et logiques (ET, OU, NON)
- Algorithmique et programmation : instruction conditionnelle
- Algorithmique et programmation : instructions itératives
- Algorithmique et programmation : structure de données « listes » afin de stocker des données issues du programme pour les parcourir et les traiter
- Algorithmique et programmation : séquences (bloc) d’instructions
- Algorithmique et programmation : événement
- Algorithmique et programmation : déclenchement d’une séquence d’instructions par un évènement
- Algorithmique et programmation : entrées ou sorties d’un programme (données issues par exemple de capteurs IHM et sorties pouvant être en lien avec un actionneur, fichiers)
- Programmation graphique par blocs
- Lien entre la programmation graphique par bloc et la programmation textuelle (fin de 3e)
Décrire et caractériser l’organisation interne d’un objet ou d’un système technique et ses échanges avec son environnement (énergies, données)
Fonctions, solutions, constituants de la chaine d’énergie
Matériaux et procédés
Fonctions, solutions, constituants de la chaîne d’information
Structuration et traitement des données
La circulation de l’information dans un réseau informatique
Identifier un dysfonctionnement d’un objet technique et y remédier
Le dépannage et la réparation
Comprendre et modifier un programme associé à une fonctionnalité d’un objet ou d’un système technique
La programmation d’une nouvelle fonctionnalité
Création, conception, réalisation, innovations : des objets à concevoir et à réaliser
- le diagramme de planification des tâches – notion de tâches, durée et contraintes entre tâches
- les étapes d’un projet, revues de projet
- l’écoconception
- La modularité : sous-programme, fonction
- La structuration d’un programme (organisation, modularité, commentaires)