Cette démarche a pour but de partir d’une idée, de la formaliser puis par étapes successives d’arriver au produit fini (produit assemblé) permettant de satisfaire un besoin énoncé.
Cette méthode permet de réaliser le produit en identifiant son but, ses fonctions, puis en recherchant les solutions de chaque fonction.

Concours de robotique : Roborave

Ce projet a pour but de vous faire participer à un concours de robotique au collège en Décembre.
Il opposera tous les élèves de troisième et les meilleurs iront défendre le collège au concours international de robotique "Roborave" de Craon.

Réalité augmentée

Ce projet a pour but de vous faire concevoir et réaliser un objet technique, utilisant les nouvelles technologies d’aujourd’hui :
Qrcode et réalité augmentée.

E.P.I. : sons, bruits et risques auditifs

Cet E.P.I. a pour but de vous sensibiliser sur les risques auditifs.
La parte "technologie" doit permettre de réaliser une cartographie du bruit dans le collège pour la transmettre au CESC (comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté).

1er Trimestre

• Analyses fonctionnelles des 3 projets (le premier sera fait en cours les 2 autres seront à faire en groupe et seront notées).
• Site Internet : charte graphique + page d'accueil
• Revue de projet semaine 46
• Évaluation sur la démarche de projet semaine 37
• Évaluation sur l'analyse fonctionnelle semaine 42

• Design, innovation et créativité

• Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser une idée en intégrant une dimension design

• Participer à l'organisation de projets, la définition des rôles, la plannification (se projeter et anticiper) et aux revues de projet
Organisation d'un groupe de projet, rôle des participants, planning, revue de projets